学校ブログ

５年１組は音楽の授業で、鍵盤で和音を演奏する練習とテストを行っていました。

社会科で学習している水道の仕組みについて、実際に自分たちが飲んでいる水が、どのように浄化されているのか、実地で学ぶためです。



こんな太い管で、水は運ばれているんですね。











実際に浄化している施設を見学した後、浄化の仕組みを説明してもらいました。











今回の見学で学んだことを、またこれからの学習でまとめていきます。

本校では国語科を切り口に、表現力を高めることを主眼に研修を行っています。今日の授業は、「どうぶつ園のじゅうい」という教材を読んで学んだことを生かし、生活科の学習で訪問した、地域の事業所の人の１日を２年生の友達に紹介するという目的で、作文を書こうという内容です。



前時までに完成させた「構成表」をもとに、子どもたちはどんどん作文を書いていきました。





的確な個別支援もあり、皆自信をもって文章を書き進められました。











最後の振り返りで「難しかったけど楽しかった」「丁寧な言葉に気をつけて書けました」などの声が聞かれ、たいへん充実した授業でした。