72日間の１学期を終えました。1時間目にはエアコンの入った音楽室からリモートで終業式を行いました。各学年の代表の子が、１学期に頑張ったことを紹介しました。「計算カードがはやくなった」「気を付けるポイントをノートにまとめた」「バタ足やけのびが上手になった」「発表や自主学習を頑張った」「下級生のお手本になるように挨拶を頑張った」「１年生のサポーターや委員会活動を頑張った」など、ここに書き切れないほど「いいね！」がいっぱいでした。ピアノ伴奏の6年生２人も、素敵な演奏を披露しました。明日からの夏休み、やってみたいことにとことん挑戦してほしいなあと思います。「事故０、大きなけがや病気０で、２学期元気に会いましょう」が宿題です。
１学期には、のべ100人を超える皆様に、様々なボランティアとして教育活動に御参加いただきました。ありがとうございました。
先日、2年生が夏野菜クッキングに挑戦した際、交代時間に夏野菜について学習しました。その際、日ごろ野菜をどれくらい食べているかが分かる「ベジチェック」を行う予定でしたが、器具の不具合で中止に･･･。そのリベンジを今日行いました。手のひらをセンサーにあてて、皮膚カロテノイド量を測定し、野菜の接種状況を数値化するのだそうです。目標値は「７以上」。さあ、どうだったかな？
ちなみに、本ブログ担当者が昨年度、刮目フェスタで測定していただいたところ、７には少し届かなかったと記憶しています。けっこう野菜を食べているつもりでもまだまだなんだなあと思いました。
３年生の図工です。ねん土で楽しそうに活動しました。３年生がねん土を使うと立体の作品になり、活動の幅が広がっていることがよく分かります。友達が制作している様子にも楽しそうに関わっていました。４年生は学校図書館でポップ作り。読み手に興味をもってもらえるようにがんばっています。（担当のカメラの不具合で写真が１枚しか保存できていなくて残念です。）
7月10日に、6年生が社会科（公民）の学習の一つとして袋井市議会議場を見学しました。議席にも着席させていただき、模擬審議を行いました。政治の仕組みを身近に体験できたとあって、子供たちも「楽しかった」と大満足でした。御対応ありがとうございました。
6年生の英語です。be動詞を使って、身の回りのものの変化について伝え合う活動でした。担任が自分のＴシャツを紹介し、ＡＬＴがリアクションを示す、というお手本を見て、紹介の仕方、聞き方を学びました。その後は目標10人と対話。相手を見つけて、自分の持ち物の写真を見せながら紹介しました。最後はみんなの前で紹介することに挑戦した子も。活動を通して、英語に慣れ親しみました。