外遊びタイム(のお試し)
2025年2月27日 15時39分外遊びができる時間があるといいかも・・・の発想で、来年度から月1回程度ではありますが、木曜日の朝に「外遊びタイム」を設定することにしました。今日はそのお試し。時間になると、わくわくする気持ちと一緒に子供たちが飛び出してきました。ドッジボール、遊具遊び、だるまさんがころんだ、長縄など学級ごといろいろな遊びを楽しみました。いつもと違った一日の始まり、子供には好評だったようです!時間でぱっと切り替えできるのはさすが東っ子でした。
外遊びができる時間があるといいかも・・・の発想で、来年度から月1回程度ではありますが、木曜日の朝に「外遊びタイム」を設定することにしました。今日はそのお試し。時間になると、わくわくする気持ちと一緒に子供たちが飛び出してきました。ドッジボール、遊具遊び、だるまさんがころんだ、長縄など学級ごといろいろな遊びを楽しみました。いつもと違った一日の始まり、子供には好評だったようです!時間でぱっと切り替えできるのはさすが東っ子でした。
3年生は、道具の移り変わりを調べています。人気(?)はテレビ。子供たちが見つけたブラウン管テレビに懐かしさを感じました。5年生は、グループ学習が得意です。グループで話し合ったり、まとめたりしながら、学習を進めています。
そうそう、今日は5年2組執筆の「もう一つの物語集」をいただきました♪ 読むのが楽しみです。
6年生からも、下級生へメッセージがありました。共に歩んだこれまでの思い出、美しいフラッグの再現、そして、ハーモニー。全身で受け止めました。
6年生は5年生へリーダー役を引き継ぎ、中学校への架け橋を渡って行きました。ありがとう6年生!
それぞれの学年から、心いっぱいの「ありがとう」のメッセージや歌、劇が贈られました。
パワー充電の最後は、みんなで踊る「東へ」
おかげで、アンパンマンの新しい顔ができ、中学校への架け橋を完成させることができました。
5年生が演奏する「威風堂々」をBGMに6年生が入場しました。5年生の息を合わせた演奏に、6年生も堂々と入場です。
「感謝の会」に続き、5年生の劇で会が進行します。中学校への架け橋をプレゼントするために、アンパンマンがお手伝いに登場しますが、バイキンマンに邪魔をされてしまいます。アンパンマンの新しい顔を作るために、各学年がパワーを送ります。