5年生 どこがどう変わる?
2024年5月20日 16時41分5年生の理科「植物の発芽と成長」の実験です。発芽前の子葉と、発芽後の子葉を、ヨウ素液に浸して変化を観察しました。グループで協力して活動しました。ある子に、「先生も子供のころ、やった?」と聞かれ、「どうだったかなあ」と記憶を呼び戻しました。
5年生の理科「植物の発芽と成長」の実験です。発芽前の子葉と、発芽後の子葉を、ヨウ素液に浸して変化を観察しました。グループで協力して活動しました。ある子に、「先生も子供のころ、やった?」と聞かれ、「どうだったかなあ」と記憶を呼び戻しました。
先日、2年生に案内してもらった学校。次は、どこにどの先生がいるのか、会いに行きます。今日はその準備です。学校の「地図」を見て、先生と仲良くなる計画を立てました。
5月18日(土)にPTA奉仕作業が行われました。朝早くからお集まりいただき、熱心に除草作業に取り組んでいただきました。おかげでどこもすっきり!本当にありがとうございました。
5年生は作品の背景に取りかかりました。自分の思いに沿った色や表し方を試しながら活動を進めました。
また、観音山自然教室に向けてしおり作りも行いました。
3年生は、元気に発表です。
2年生の国語は、説明文「たんぽぽのちえ」の学習です。先生から送られたカードをタブレット上で順序よく並びかえ、そのときの「ちえ」のカードをつなぎ合わせました。