学校ブログ

6年生の図工です。未来の自分を思い描いて、立体で表しています。スポーツなど体の動きをうまく表現したり、髪型や服装を細かく表したり、素材と対話しながら活動しました。

2月７日（土）は早朝からPTA奉仕作業をありがとうございました。日ごろは手が届かない所を丁寧にきれいにしていただきました。今年度は床のワックス掛けも作業内容に入れさせていただいたところ、ぴっかぴかに。今朝、子供たちが机や椅子を搬入し、学校生活を再開することができました。

松並木清掃と連日になってしまった方もいらっしゃって、御苦労をお掛けしました。寒い中、たくさんの子が参加して熱心に松葉を集めている姿に、立派な地域の一員だと感じました。終了後は風花が舞い始めましたね。久しぶりの冬景色でした。

5年生の国語「もうひとつの物語」作りの第１時です。これまで読んできた物語を思い出した上で、ある「もうひとつの物語」の読み聞かせを聞きました。あれ？知っているお話なのに、何かちょっと違うぞ？面白そう！にこにこ顔がいっぱい。実は、作者は担任でした。えーびっくり、の後は、自分たちが作者になるべく、学習計画を立てました。

明日は教室のワックス塗り。６年生が、１年生の教室の水拭きに出動してくれました。念願？のダッシュぞうきんがけができたようです。ありがとう！

6年生がキャリア学習に臨みました。担任の友人で、今も仕事をしながら大好きなラグビーを続けている方です。これまで歩んできた道を振り返りながら、「好きなことを理由に嫌いなものから逃げない」「自分で決めたことをやりきったから、目標には至らなくても、やりきった、頑張ったと思える」「相撲は一人で闘う。ラグビーは14人の仲間のために走ったり体をはったりする、そこに喜びがあるから続けてこられた」など、分かりやすく語ってくださいました。その後はラグビー体験。体ごとドーンと当たったり、リフトで高さを体感したりしました。とてもとても心に残る時間となりました。

5年生の図工では、動物の動きや表情を表せるように工夫しながら、版画の版を彫っています。1年生は国語のおもしろい詩作りと道徳の様子。考えを文で表すことがずいぶんできるようになりました。

今日の給食は「オリンピック献立」、ロールパン、牛乳、ミラノ風カツレツ、キャベツとケールのサラダ、ミネストローネ、豆乳パンナコッタでした。